情報公開

このページでは、「学校教育法施行規則第172条の2に規定する教育情報」及び「教育職員免許法施行規則第22条の6に関する情報」を中心に掲載しています。

学校教育法施行規則第172条の2に規定する教育情報

大学の教育研究上の目的に関すること

教育研究上の目的：学部
教育研究上の目的：学科
教育研究上の目的：大学院
教育研究上の目的：大学院（修士課程）
教育研究上の目的：大学院（博士後期課程）

教育研究上の基本組織に関すること

教員組織、教員の数並びに各教員が有する学位及び業績に関すること


入学者に関する受け入れ方針及び入学者の数、収容定員及び在学する学生の数、卒業又は修了した者の数並びに就職者数その他進学及び就職等の状況に関すること

入学者受入れの方針（アドミッション・ポリシー）：学部

入学者受入れの方針（アドミッション・ポリシー）：学科

入学者受入れの方針（アドミッション・ポリシー）：大学院
入学者受入れの方針（アドミッション・ポリシー）：大学院（修士課程）
入学者受入れの方針（アドミッション・ポリシー）：大学院（博士後期課程）

授業科目、授業の方法及び内容並びに年間の授業の計画に関すること


教育課程編成・実施の方針（カリキュラム・ポリシー）：学部
教育課程編成・実施の方針（カリキュラム・ポリシー）：学科
教育課程編成・実施の方針（カリキュラム・ポリシー）：大学院
教育課程編成・実施の方針（カリキュラム・ポリシー）：大学院（修士課程）
教育課程編成・実施の方針（カリキュラム・ポリシー）：大学院（博士後期課程）

卒業又は修了の認定に当たっての基準に関すること

卒業認定・学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）：学部
卒業認定・学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）：学科

卒業認定・学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）：大学院
卒業認定・学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）：大学院（修士課程）
卒業認定・学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）：大学院（博士後期課程）

学修の成果に係る評価、卒業の認定

校地、校舎等の施設及び設備その他の学生の教育研究環境に関すること

授業料、入学料その他大学が徴収する費用に関すること

大学が行う学生の修学、進路選択及び心身の健康等に係る支援に関すること
大学が行う学生の修学及び心身の健康等に係る支援に関すること

大学が行う学生の進路選択に係る支援に関すること

大学が行う留学生に係る支援に関すること

大学が行う海外との協定に関すること

認証評価・自己点検評価

教育職員免許法施行規則第22条の6に関する情報

一　教員の養成の目標及び当該目標を達成するための計画に関すること。
二　教員の養成に係る組織及び教員の数、各教員が有する学位及び業績並びに年間の授業計画に関すること。
三　教員の養成に係る授業科目、授業科目ごとの授業の方法及び内容並びに年間の授業計画に関すること。
四　卒業者の教員免許状の取得の状況に関すること。
五　卒業者の教員への就職の状況に関すること。
六　教員の養成に係る教育の質の向上に係る取組に関すること。

教学IR情報

ＩＲ情報では、学生の学修成果に関する情報（学修時間・学修実態、授業評価結果、学修成果、資格取得等実績、就職等進路にかかる実績及び卒業生に対する調査結果）をまとめ、順次、公開しています。
学修時間・学修実態
本学FD委員会では、授業評価アンケートを年2回（前期・後期）実施し、学生の学修時間と学修実態を確認、授業改善に活用しています。
授業評価結果
本学FD委員会では、授業評価アンケート（年２回）を実施し、授業改善に取り組んでいます。
なお、個々の授業の詳細については、学生、教職員が閲覧できる学内システムにて公開しています。
学修成果

資格取得実績
各種資格取得者数・取得率
2016年　　　2017年　　　2018年　　　2019年　　　2020年　　　2021年　 　2022年

教職免許状取得件数についてはこちら
学生生活アンケート
　学生生活アンケートでは、学生の学生生活の様子を伺い、教育活動や環境整備の現状を把握しています。
　このアンケートは間接的な指標となりますが、教育環境の向上の一環として学長の下で実施しており、特に注意すべき点等については分析・考察し、改善に結びつけています。また、学生会の代表者と学長との懇談を毎年実施しており、この結果や改善点を伝えております。

卒業時と卒業生アンケート
■卒業生アンケート
　卒業生の皆様、日々ご活躍のことと思います。
　本学は、「社会に対する報恩奉仕」という建学の精神と、「社会知性の開発」という２１世紀ビジョンのもとに、教育目標として「社会の諸問題に、自分の役割を自覚して取り組むために、生涯にわたって学び続けることができる人材を育成する」を掲げ、「学生第一主義」を基本に置いた大学運営を心掛けております。この度、本学での学びが社会で生きているのか等を卒業生の方からお話を伺うことは、本学教職員や学生にとって、非常に貴重で有意義な機会となります。
　アンケート結果の講評については、本学の方針に照らし、集計処理をいたしましたので、その実態をご報告いたします。

■卒業時アンケート
　卒業時アンケートは、本学が十分な教育を学生の皆さんに提供することができたか否かを明らかにするため、卒業方々に学士課程教育の効果や成果についてお尋ねしたものです。なお、アンケートの集計結果は本学の教育内容や学修支援体制の点検・改善に活用しています。
卒業生の就職先等へのアンケート
　本学は、「社会に対する報恩奉仕」という建学の精神と、「社会知性の開発」という２１世紀ビジョンのもとに、教育目標として「社会の諸問題に、自分の役割を自覚して取り組むために、生涯にわたって学び続けることができる人材を育成する」を掲げ、「学生第一主義」を基本に置いた大学運営を心掛けております。
　その取り組みの一つとしまして、本学の教育活動等について検証・評価し、今後の教育や学生支援活動の充実を目的に、本学を卒業した者を採用いただいた企業等の採用ご担当者様にご意見をお伺いしております。アンケート結果の講評について、本学の方針に照らし、集計処理をいたしましたので、その実態をご報告いたします。

学生の数、卒業又は修了した者の数、就職等進路に係る実績
学生数に関する数値
2017年　　　2018年　　　2019年　　2020年　　2021年　　2022年

就職率
3ヵ年の就職率の推移

大学院進学率
2017年　　　2018年 　 　2019年　　2020年　　2021年　　2022年
カリキュラムマップ・履修系統図
本学では、カリキュラム・マップ（履修系統図）を作成し、学生が卒業までに身につけるべき知識とこれを得るための授業科目の配置、授業科目間の関連性を明示しています。

大学等における修学支援に関する情報

石巻専修大学は、大学等における修学の支援に関する法律(令和元年法律第8号)第7条第2項各号に掲げる要件を満たしているため、高等教育の修学支援新制度の対象機関となっています。