7月27日(日)オープンキャンパス[13:00~16:00]
[高校教員の皆様へ]
本学では、【遠方の高校教員を対象とした交通費補助制度】を行っております。宮城県外に所在する高校に勤務されている高校教員を対象に、オープンキャンパス来場時の交通費の負担を行います。交通費の支給対象は、高校所在の最寄駅からJR石巻駅までの経済的かつ合理的な経路とし、交通費(実費分)を上限に支給します。
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本学では、【遠方の高校教員を対象とした交通費補助制度】を行っております。宮城県外に所在する高校に勤務されている高校教員を対象に、オープンキャンパス来場時の交通費の負担を行います。交通費の支給対象は、高校所在の最寄駅からJR石巻駅までの経済的かつ合理的な経路とし、交通費(実費分)を上限に支給します。
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ちょっとだけのぞき見!オープンキャンパスの見どころ
オープンキャンパスに行ってきました!
石巻専修大学のオープンキャンパスをご紹介!
石巻専修大学のオープンキャンパスをご紹介!
キャンパスの魅力をオープンキャンパススタッフが紹介!
オープンキャンパス学生スタッフが研修会を実施!
開催プログラム
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学科・コース・履修モデルについて説明。分からないことがあれば、気軽に質問できます!気になる学科を見つけよう!
[開催時間] 13:00~13:30【30分】 |
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指導経験豊富な、元高校教員が、大学受験に向けた「探究型入試攻略法」を説明します! [開催時間] 15:30~16:00【30分】 |
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教員と学生が一体となって研究する研究室活動の紹介を行います。実際に研究室活動に取り組む在学生の話も聞けます。
[開催時間] 13:40~16:00 ※入退場自由 |
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ゼミナール活動の紹介を中心に、人間学部の学びに関するパネル展示や在学生との懇談を実施します。
[開催時間] 13:40~16:00※入退場自由 ★開催時間内で様々なプログラムを実施します。詳細はこちら |
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キャンパスライフや授業のことなど、ここでしか聞けない在学生のナマの声をお届け!
※参加者限定リーフレットを配布予定 [開催時間] 15:30~16:00【30分】 |
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大学スタッフがあなたの疑問にお答えします!
受験生はもちろん、保護者の方もお気軽にご相談ください。 [開催時間] 13:00~16:00【随時受付】 |
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学生気分を先取りして広大なキャンパスや学生寮を見学しよう!学生スタッフがご案内します!
[開催時間] 13:00~16:00【随時受付】 ※当日受付場所にて一定数参加者が集まりましたらツアーを出発します! ※ご覧になりたい施設がありましたら当日学生スタッフにお伝えください! |
タイムスケジュール
※PDF版はコチラ
※各プログラムの開催場所は開催当日参加者にお渡しするリーフレットにて公開します
学科説明会
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生物科学科
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生物科学科には4つのコースと24の研究室があり、様々な研究・教育を展開しています。説明会では、 学科の概要、学びのポイント、コース教育プログラム、取得を支援する資格、教員の研究内容等を紹介します。
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機械工学科・情報電子工学科
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工学系の機械工学科と情報電子工学科、両学科の学びの内容についてご紹介します。
授業内容や、コースの特徴はもちろん、両学科が連携した教育プログラム、「次世代エンジニア育成プログラム」や「課題解決型学習:プロジェクト実習」といった新たな取り組みもご紹介します。
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経営学科
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経営学が現代社会においてどのように活用できるか解説します。経営学がビジネスの世界だけでなく、日常生活や社会的課題の解決にもどのように役立つかを具体的な事例を交えて解説します。
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情報マネジメント学科
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情報マネジメント学科では経営学理論と実践を学びながら、データ分析やICTスキルなどの知識・技能を身につけます。最新の取り組みを含めた情報マネジメント学科の学びの特徴をご紹介します。
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人間文化学科
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大学で学ぶとは?人間文化学科では何が学べる?大学で学ぶ意味から人間文化学科の2つのコースの概要、特色のある授業、各研究室で可能な学び、取得可能な資格まで、実例をまじえながらわかりやすく説明します。
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人間教育学科
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「学びの分野」、「取得できる資格」、「教員採用試験へのサポート」、「卒業生の就職先」に加えて、「少人数教育」など人間教育学科の学びの特徴について説明します。
理工学部オープンラボ・経営学部探究ゼミ・人間学部完全ガイド
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生物科学科
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[オープンラボ開催概要]
生物科学科は1号館1階と5号館4階にて、各教員の研究室内容の紹介などを行います。[担当教員1][教員名]
久米 学
[テーマ]
川魚の生態学
[実施概要]
皆さんは河川の中を覗いたことはありますか?覗くと、その中で生活している川魚はたくさんいます。今回は、ちょっと変わった川魚の生態紹介します。川魚の生体や標本を展示をご覧いただきながら、調査用の採集道具なども手に取って研究者気分も味わってみてください。
[担当教員2][教員名]
鈴木 英勝
[テーマ]
身の回りに潜む海産寄生虫と少しずつ出てきた深海魚
[実施概要]
日本人は魚介類が大好きな民族ですがその大半の魚介類には寄生虫が感染しています。 どんな動き?感染方法は?食べても大丈夫?検出・駆除方法?などを紹介します。同時に金華山沖合いで採れた珍しい深海魚も紹介します。
[担当教員3][教員名]
玉置 仁
[テーマ]
自然環境を守る仕事をしませんか?
[実施概要]
東北の私立大学で唯一、海に潜って、自然の保全と再生の研究を行っています。キーワードは、「海と川」、「海の森」、「絶滅危惧種の保護」、「自然環境の保全と再生」、「環境汚染」です。三陸地方の豊かな海で、自然を守る仕事や研究をしてみませんか?
[担当教員4][教員名]
渡邊 一仁
[テーマ]
海に異変!?水産資源の未来を救え!
[実施概要]
近年の海水温上昇により、宮城県沿岸の生態系に異変が起きています。海で起きている変化と漁業研究の最前線を一緒に見ていきましょう。
[担当教員5][教員名]
奈良 英利
[テーマ]
動物の組織、見せます!
[実施概要]
形あるところに機能あり!動物の組織標本の顕微鏡による観察を体験してもらいます。さらに培養細胞も準備しています。筋肉細胞と白血球の形の違いを実際に観てみませんか?
[担当教員6][教員名]
中川 繭
[テーマ]
え? これが同じ植物なの?
[実施概要]
シロイヌナズナはモデル生物として世界中で研究材料として使われているアブラナ科植物です。同じ植物でもほんの少しだけ遺伝子や環境が変わるだけで、大きく形が変化するさまを実際に見てみましょう。[担当教員7][担当教員8][教員名]
藤原 愛弓
[テーマ]
ミツバチってどんな生き物?
[実施概要]
ミツバチは人や自然と、とても関わりが深い生き物です。その不思議で興味深い生態について紹介します。また、石巻専修大学における養蜂や蜂蜜などの蜂生産物についても展示や試食を行います。ミツバチを通じて地域の自然とのつながりを五感で体験してみませんか?[担当教員9][教員名]
柴田 清孝
[テーマ]
野菜からDNAを取り出そう
[実施概要]
あなたはDNAを見たことがありますか? 今回の実験では、野菜であるブロッコリーのから細くて長いDNAを取り出してみましょう。
[担当教員10][教員名]
宮嵜 厚
[テーマ]
巨大なかび”ヒゲカビ”を紹介します!
[実施概要]
顕微鏡でしか見えないヒゲカビの胞子が発芽・成長した姿とは?実物やポスターを見ながらヒゲカビの特徴や研究への活用例を紹介します。
[担当教員11][教員名]
武藤 清明
[テーマ]
微生物を「育てる」ということ
[実施概要]
牧場で牛を育てたり畑で野菜を育てるのと同じように、微生物を培養することで人類は微生物を利用しています。ここでは微生物を育てる研究について、基礎(未培養系統の探索)から応用(産業利用や育種)まで紹介します。
[担当教員12][教員名]
鳴海 史高
[テーマ]
「におい」の分子認識
[実施概要]
鼻にある嗅細胞の受容体は、多種多様な形や大きさをもつ分子を識別することができ、それが異なる「におい」として感知されます。香料のサンプルを嗅いで、分子のほんのわずかな違いを識別できる高精度な生体機能を体験してみて下さい。[担当教員13][教員名]
前田 敏輝
[テーマ]
ソフトマター(やわらか物質)で遊ぶ
[実施概要]
ソフトマターとはやわらかい物質のことを指します。生き物のカラダは、まさにゲルやコロイドなどのソフトマターでできています。寒天、豆腐、スポンジなど身近なソフトマターを材料に、物理の視点から「やわらかさ」の謎と不思議を解説します。
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機械工学科
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[担当教員1][担当教員2][教員名]
稲毛 真一
[テーマ]
流れを見る、測る、解く!
[実施概要]
流体力学は飛行機や自動車の設計に欠かせない学問です。
小型風洞を用いて流れを見たり、計測する体験をします。さらに、コンピューターを使った流れのシミュレーションに挑戦します。[担当教員3][教員名]
梅山 光広
[テーマ]
SDGsまちづくり・小型自動運転電動モビリティ・再生可能エネルギーの研究
[実施概要]
〇コンパクトシティ+ネットワークのパネル説明
〇自動運転JETBOT、および自動運転ゴーカートの展示説明
〇小型風力太陽光ハイブリッド発電システムのパネル説明(および中庭のシステムの案内)
[担当教員4][教員名]
川島 純一
[テーマ]
目指せ!自動車エキスパート(学んで、作って、資格獲得)
[実施概要]
パネルによる自動車コース紹介、卒業研究(電気自動車エコラン)実車の展示と説明、自動車工学センターの見学
[担当教員5][ 教員名]
水野 純
[テーマ]
マイクロマシンおよびロボットシステムの研究開発
[実施概要]
肉眼では見えないくらい超小型のマイクロマシン。その最先端技術を解説します。また、3D-CADによる設計と3Dプリンタを用いて試作した「ロボットアーム」、水平姿勢に必ず戻る「水平スタビライザ」や「水中ドローン」等の研究開発も紹介します。[担当教員6][担当教員7]
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情報電子工学科
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[オープンラボ開催概要]
情報電子工学科は5号館3階学生ホールにて教員の研究内容の紹介や学びの体験ブース出展を行います。[担当教員1][教員名]
木村 健司
[テーマ]
バーチャルリアリティ体験
[実施概要]
バーチャル空間内では、現実には「物」が何も無いのに、手を動かすだけで「モノ」を動かしたり、作ったりすることができます。学生が卒業研究で開発したソフトウェアもありますので、是非、体験してください。
[担当教員2][教員名]
工藤 すばる
[テーマ]
角速度センサとは
[実施概要]
角速度センサは、ジャイロ・センサとも呼ばれ航空機や船舶の位置検出、無人搬送車両や自動車の姿勢制御などに幅広く使われているセンサです。オープンキャンパスでは、振動型の角速度センサについてその原理と応用について紹介します。[担当教員3][教員名]
劉 忠達
[テーマ]
コンピュータウイルス疑似体験
[実施概要]
コンピュータウイルスのデモンストレーションを行います。ウイルスの疑似体験を通して情報セキュリティ対策について考えてもらいます。
[担当教員4][教員名]
阿部 正英
[テーマ]
ディジタル信号処理
[実施概要]
ディジタル信号処理の応用例として、タイムラプス映像や各種センサによる計測信号など画像・映像の処理技術について紹介します。デモでは実際の処理結果を見ながら効果を確認できます。[担当教員5][担当教員6][教員名]
安田 隆
[テーマ]
世界を彩る発光デバイス
[実施概要]
たいまつやロウソクから始まった人工照明は、電球や蛍光灯の発明を経て、発光ダイオードやレーザーなどの固体発光デバイスへと進化を遂げてきました。様々なデバイスから放出される多彩な光を分析して、その特性を比較します。
[担当教員7][教員名]
惠原 貴志
[テーマ]
1. 薄膜作成装置の展示
2. 生成系AIを用いた画像作成
[実施概要]
1. スピンコーター、ディップコーター、紫外線照射装置を展示します。
特別な機能を持つ薄膜を作成する装置を実際に動作させます。
2. 最近、あちこちで目にするようになった生成系AIによる画像ですが、その作成を実際に行います。
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経営学科
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[開催概要]
経営学科は5号館3階にて参加者体験型の探究ゼミと、ゼミ活動の紹介や研究内容をポスターで紹介します。
【探究ゼミ実施内容】
①ゼミナール研究発表(13:40~14:00):ゼミナールで取り組んでいる研究を在学生が発表します。
②探究活動の進め方(14:10~14:30):探究活動を進める方法を在学生が教えます。
③探究相談会(14:40~15:10):高校生の皆さんの探究活動について、在学生が相談相手になります。
【担当教員】李 東勲
ポスター発表では以下の教員のゼミ活動・研究内容をご紹介します。[担当教員3]
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情報マネジメント学科
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[開催概要]
情報マネジメント学科は5号館3階にて、在学生が中心になってゼミナール活動に関するワークショップ(探究ゼミ)を行います。また、在学生が質問や相談にお答えする学生生活相談会(開催時間中随時対応)も実施します。
[探究ゼミ実施時間]
1回60分間の探究ゼミを以下の時間で実施します。3名の教員の探究ゼミを参加者は2つ選んで参加いただけます。
1回目:13:40~14:40 2回目:14:50~15:50
【探究ゼミ実施内容①】
【担当者】岩浅 巧
【テーマ】“なりたい自分”
【概 要】キャリアを選択するうえで大切ことは、「自分らしさ」に軸足を置くこと。
価値観・動機・能力といった自分の内面に目を向けることで、ぶれないキャリアの方向性が見えてきます。“なりたい自分”を出発点に、将来を見つめ直してみませんか?
【探究ゼミ実施内容②】
【担当者】小松 真治
【テーマ】RESASを使った地域人口分析
【概 要】人口減少や少子高齢化をテーマに、RESASを用いて自分たちで石巻市の人口を分析し、考察してもらいます。
【探究ゼミ実施内容③】
【担当者】工藤 周平
【テーマ】ビジネスとWeb技術
【概 要】ビジネスにおけるWeb技術の重要性を解説し、実際にWebに関するプログラミングを体験してもらいます。
[担当教員1]
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人間文化学科
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[人間学部完全ガイド 開催概要]
人間文化学科は5号館1階教室にて以下の企画を実施します。
①在学生による座談会・大学生の学び発表フェス(13:40~14:40)
大学生活全般や人間文化学科での学びについて在学生が座談会形式でお話しするとともに、人間文化学科での学びの実例を在学生が発表形式で紹介します。
②ピックアップ研究室(14:40~15:10)
3つ研究室を取り上げ、その研究内容・活動、それぞれの研究室に所属する学生の研究テーマ等について、担当教員がポスターや関連資料をもとにわかりやすく説明します。
③学科紹介パネル説明
学科説明会および大学生の学び発表フェスの内容を受け、学生および教員が展示パネルをもとに各科目、ゼミ等についてさらに詳しい説明をおこないます。
④質問コーナー
開催会場には人間文化学科の教員・学生が常駐します。来場者からお寄せいただいたさまざまな質問(大学生活全般や人間文化学科での学びに関する質問等)に対して教員および学生が丁寧にお答えします。[担当教員2]
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人間教育学科
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[人間学部完全ガイド 開催概要]
人間教育学科は5号館1階にて4名の教員の授業を体験できるブースを出展します。他にも本学科の特徴をまとめたパネル展示や、在学生との懇談もできます。[担当教員1][教員名]
横江 信一
[テーマ]
コミュニティボールで大切な価値を見つけてみませんか?
[実施概要]
「コミュニティボール」を使った「子どものための哲学(p4c)対話」をしながら、皆さんと一緒に大切な価値を見つけ、さいごに「ハートフルタワー」を作ります。[担当教員2]
当日のリーフレット
開催が近くなりましたら公開します。公開までしばらくお待ちください。
交通アクセス
〔無料送迎バスをご利用の方〕 JR石巻駅より無料送迎バスを運行します。運行スケジュールは以下の通りです。
参加予約
[高校教員の皆様へ]
本学では、【遠方の高校教員を対象とした交通費補助制度】を行っております。宮城県外に所在する高校に勤務されている高校教員を対象に、オープンキャンパス来場時の交通費の負担を行います。交通費の支給対象は、高校所在の最寄駅からJR石巻駅までの経済的かつ合理的な経路とし、交通費(実費分)を上限に支給します。
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本学では、【遠方の高校教員を対象とした交通費補助制度】を行っております。宮城県外に所在する高校に勤務されている高校教員を対象に、オープンキャンパス来場時の交通費の負担を行います。交通費の支給対象は、高校所在の最寄駅からJR石巻駅までの経済的かつ合理的な経路とし、交通費(実費分)を上限に支給します。
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