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경영학부

경영학부 소개

50년이 넘는 역사와 전통을 자랑하는 경영학부는 실제 사회와의 연계를 중요시하면서 오늘날까지 수많은 뛰어난 인재를 배출해 왔습니다. 밝고 자유로우며 활달한 기풍과 진취적 정신을 바탕으로 지역사회와 산업계, 교육계 등에 공헌하고 있습니다.

국제적이고 역동적으로 변화하는 사회, 경제, 정치 시스템에서 경제사회의 핵심인 기업조직의 관리와 경영전략을 연구대상으로 하는 경영학은 인류사회의 지속과 발전을 위해 필수적인 학문이라 할 수 있습니다. 경영학부에서는 경영학을 ‘경영’ ‘경제’ ‘마케팅’ ‘회계’ ‘정보기술’의 5가지 측면으로 다루고 있습니다. 기업조직을 다면적으로 분석하고 그 방향성과 행동의 본질을 추구하며 적절한 해결책을 찾습니다.

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[경영학을 배우는 5가지 측면]

School of Business Administration_korea

경영학부에서는 기업경영자나 간부에게서 직접 배우고 논의하거나, 기업과 지방자치단체에서 연수를 체험하고 보고회를 개최하는 등의 경험을 통해 사회의 현실을 정확히 바라보는 안목을 키웁니다. 또한, 전문성을 높이기 위해 일관되게 소수인원 쌍방향의 학습기회를 마련하며, 해외에서 배우는 것도 중요하다고 여겨 세계 15개국・지역 20개 대학과의 제휴를 통한 국제교류의 장을 많이 제공하고 있습니다.

경영학과 소개

경영학과는 복수의 학문영역을 연구하고 가르침으로써 경영에 관련된 여러 문제에 대한 통찰력을 가지도록 하고, 문제를 해결할 수단을 창조적으로 고찰하고 그 해결을 위해 능동적으로 행동할 수 있는 인재 양성을 목적으로 합니다.

능력주의 비즈니스 사회에서는 ‘경영학과에서 무엇을 배우고, 사회에 어떻게 도움이 되도록 할 것인가?’가 중요합니다. 그래서, 경영학과에서는 이론적인 지식을 다양한 연습과목과 세미나 등의 프레젠테이션을 통해 실천적인 것으로 높이는 단계를 중시합니다. ‘이론과 실천의 융합’을 꾀하는 새로운 커리큘럼을 통해 “쓸모있는 경영학”을 익힙니다.

일반적으로 대학교육에서는 하나의 전문만을 파고들지만, 끊임없이 변화하는 비즈니스 세계에서는 복안적 시야를 가지고 문제에 대처할 수 있는 능력이 요구되고 있습니다. 그래서 경영학과에서는 ‘벤처 창업과 사업 계승’ ‘전략 디자인’ ‘인적자원과 지식 창조’와 같은 실제 사회에 맞는 10개의 테마 과목 중에서 2가지 테마를 선택하여 고루고루 학습할 수 있도록 하고 있습니다.

또한, 인턴십, 업계 리더에 의한 기부강좌, 기업과의 공동개발프로젝트와 같은 실천적인 수업과 함께, 다양한 경력의 인재를 교원으로 임용하여 실제 사회의 살아있는 지식을 제공합니다. 연구자와 실무자인 교원 쌍방에 의한 수업이 경영학의 ‘이론과 실천의 융합’을 가능하게 합니다.

경영학과에서는 이러한 학습을 통해 비즈니스 현장에서 유용하게 활용될 관찰력, 판단력, 창조력을 키워 나갑니다.

졸업 인정ㆍ학위 수여 방침(Diploma Policy)

경영학부 경영학과
경영학부에서는 ‘이론과 실천의 융합’이라는 경영학부의 이념을 바탕으로 우리를 둘러싼 사회와 그 속에서 자기의 존재를 종합적으로 이해하면서 조직 경영에서 빼놓을 수 없는 자원인 ‘인간’, ‘물건’, ‘돈’ 및 ‘정보’에 대한 깊은 지식을 습득하고, 이를 경영 현장에서 활용할 수 있는 능력을 갖춘 사람에게 학사(경영학) 학위를 수여합니다. 구체적으로는 본교에서 정한 과정을 마치고 필수 과목을 포함한 124학점 취득 요건을 충족하면 다음의 (1)~(5)를 달성한 사람에게 학위를 수여합니다.
  1. 사회와 그 속에서 자기의 존재를 종합적으로 이해하기 위해 문화ㆍ역사ㆍ사회, 자연 등 폭넓은 교양을 갖추고 있다(지식ㆍ이해).
  2. 경영 전반에 관한 폭넓은 지식과 특정 전문 분야에 관한 깊은 지식을 습득하고 있다(지식ㆍ이해).
  3. 다양한 가치관을 가진 집단 속에서 다른 사람과의 차이를 인정한 상태에서 자신의 역할을 자각하고 자주적으로 행동할 수 있는 리더십을 갖추고 있다(관심ㆍ의욕ㆍ태도).
  4. 과제 해결을 위한 정보를 입수ㆍ분석하여 그 결과를 명확하고 적절하게 발신할 수 있다(기능ㆍ표현).
  5. 자신이 얻은 다양한 정보와 지식을 활용하여 사회와 조직이 직면하고 있는 다양한 문제를 발견해 수집ㆍ정리하여 해결할 수 있다(사고ㆍ판단).

교육 과정 편성ㆍ실시 방침(Curriculum Policy)

경영학부 경영학과

경영학부에서는 졸업 인정ㆍ학위 수여 방침에 열거한 자질과 능력을 기르기 위한 교육 과정으로서 전환 교육 과정, 도입 교육 과정, 교양 교육 과정, 전문 교육 과정의 과목을 체계적으로 편성하여 강의ㆍ연습을 적절히 조합한 수업을 실시합니다. 교육 과정, 교육 내용ㆍ방법ㆍ학습 성과의 평가 방법에 대해서는 다음과 같이 방침을 정합니다.
  1. 교육 과정
    • 전환 교육 과정으로서 1년 차에 센슈 대학 입문 과목을 배치하고 있습니다.
    • 도입 교육 과정으로서 1년 차에 센슈 대학 기초 과목(커리어 교육 관련 과목, 기초 자연 과학, 외국어 기초 과목, 스포츠 리터러시)을 배치하고 있습니다.
    • 교양 교육 과정으로서 1, 2년 차에 인문ㆍ사회 과학 관련의 기초적인 과목(인문 과학 기초 관련 과목, 사회 과학 기초 관련 과목), 2년 차 이후에 학제적인 테마를 취급하는 과목(융합 영역 과목) 그리고 전 학년에 걸쳐 자연 과학계 과목, 외국어계 과목, 보건 체육계 과목을 배치하고 있습니다.
    • 전문 교육 과정에서는 학습이 진행됨에 따라 기초적인 내용에서부터 고도의 내용으로 단계적으로 배울 수 있도록 배려한 과목 편성으로 되어 있습니다. 또한 이론 교육뿐만 아니라 실무 교육을 위한 과목도 적극적으로 설치하여 학부 이념인 ‘이론과 실천의 융합’을 도모하고 있습니다.
  2. 교육 내용ㆍ방법
    • 전환 교육 과정(센슈 대학 입문 과목)
      전환 교육 과정에서는 소인원 연습 형식의 ‘센슈 대학 입문 세미나’를 설치하여 사회 지성의 개발을 목표로 하는 센슈 대학 학생으로서의 자각과 마음가짐을 가지고, 대학에서 학습할 때 요구되는 기능과 능력(독해력ㆍ사고력ㆍ프레젠테이션 능력ㆍ문장력)을 기릅니다.
    • 도입 교육 과정(센슈 대학 기초 과목)
      도입 교육 과정에서는 전문적인 지식ㆍ기능과 이를 바탕으로 한 사고방식 및 지구적 시야로 관점을 가지는 데 기초가 되는 내용을 학습합니다. 동시에 대학에서 배울 때뿐만 아니라 평생 학습으로서 사회에서도 필요한 기초적인 능력을 기릅니다.
      ㆍ커리어 교육 관련 과목에서는 자신의 삶을 주체적으로 생각하고 행동함으로써 미래를 개척하는 힘을 기릅니다.
      ㆍ기초 자연 과학에서는 주변의 자연 현상이나 최첨단 과학에 대해 관심을 가지고 여러 문제에 대해 스스로 생각하는 힘을 기릅니다.
      ㆍ외국어 기초 과목에서는 어휘ㆍ문법 등에 대해 기초적이고 체계적으로 이해하여 세계의 문화와 사회에 대해 이해를 높이고, 폭넓은 시야로 다양한 문제에 대처하는 힘을 기릅니다. 영어는 필수로 하며, 이를 이수할 때는 실력에 따른 클래스 편성을 채택하여 학생 자신의 학습 진도에 맞는 영어 능력 육성을 도모합니다.
      ㆍ스포츠 리터러시에서는 스포츠를 통해 커뮤니케이션 스킬을 기르면서 실천적인 신체 활동과 스포츠가 가진 가치를 학습하여 사회생활상의 여러 문제를 해결할 수 있는 힘을 기릅니다.
    • 교양 교육 과정(교양 과목)
      교양 교육 과정에서는 각 학부ㆍ학과의 전문 교육을 상대화하여 전문 교육의 범위를 초월한 넓은 영역의 지식ㆍ기능을 배우고, 다른 관점에서 문제에 접근하여 다면적으로 사물을 보는 방법의 기초를 양성합니다.
      ㆍ인문 과학 기초 관련 과목, 사회 과학 기초 관련 과목, 자연 과학계 과목에서는 각 분야가 대상으로 하는 문제나 지식, 용어에 대해 알고, 사회의 여러 문제에 대해 스스로 생각하여 이를 해결하는 힘을 기릅니다.
      ㆍ융합 영역 과목에서는 같은 테마라도 여러 영역에서의 접근 방법이 존재한다는 것을 이해하고, 다면적인 사고 능력과 폭넓은 시야로 사회의 여러 문제를 해결하는 힘을 기릅니다.
      ㆍ외국어계 과목에서는 도입 교육 과정의 외국어 기초 과목 습득을 토대로 보다 높은 수준의 운용 능력을 획득하고, 적절하게 커뮤니케이션하여 세계의 문화와 사회에 대해 이해를 높여 폭넓은 시야로 다양한 문제에 대처하는 힘을 기릅니다.
      ㆍ보건 체육 과목에서는 도입 교육 과정의 스포츠 리터러시의 습득을 토대로 스포츠를 통해 커뮤니케이션 스킬을 기르면서 실천적인 신체 활동과 스포츠가 가진 가치를 학습하여 사회생활상의 여러 문제를 해결할 수 있는 힘을 기릅니다.
    • 전문 교육 과정(전문 과목)
      전문 교육 과정 중 전문 도입 과목에서는 전문 과목의 기초가 되는 기본적인 지식을 습득합니다. 연습 과목(외국 서적 강독 연습, 기초 연습 과목, 인턴십, 비즈니스 연구, 세미나, 졸업 논문)에서는 먼저 외국 서적 강독 연습에서 영어를 중심으로 한 외국 서적을 통해 이문화의 지식을 습득하고, 기초 연습 과목에서는 논리적인 사고력과 문제 해결력, 분석력을 실제로 활용하여 습득합니다. 인턴십에서는 사회 또는 조직과 관계함으로써 사회 일원으로서의 의식을 높이고 기업의 현실을 이해하여 확실하게 활용하는 능력을 만듭니다. 테마 과목에서는 10개의 테마 과목군에서 자신의 주축이 되는 2개의 테마를 선택하여 집중적으로 습득함으로써 전문성을 높입니다. 비즈니스 연구와 세미나에서는 습득한 지식을 활용하는 힘을 더욱 연마하고, 졸업 논문에서는 그것을 체계적으로 문장으로 표현하는 힘을 연마합니다.
  3. 학습 성과의 평가 방법
    • 도입 교육 과정의 기초 자연 과학 이수와 교양 교육 과정 과목에서 19학점(자연 과학계 과목 2학점을 필수로 한다)을 취득하면 사회 속에서 자기의 존재를 종합적으로 이해하기 위해 문화ㆍ역사ㆍ사회, 자연 등 폭넓은 교양을 갖추었다고 평가합니다.
    • 전문 교육 과정에서는 13개의 전문 도입 과목을 필수로 이수하여 26학점을 취득해야 합니다. 또한 테마 과목, 테마 공통 과목에서는 보다 전문성을 높이기 위해 각 학생이 선택하여 학습하는 2가지 테마의 24학점을 포함하여 46학점을 취득해야 합니다. 이들 학점을 취득하면 경영 전반에 관한 넓은 지식과 특정 분야의 깊은 지식을 습득했다고 평가합니다.
    • 도입 교육 과정의 외국어 기초 과목(영어) 4학점, 교양 교육 과정의 외국어계 과목(영어) 4학점, 그리고 전문 교육 과정의 외국 서적 강독 연습 2학점을 필수로 하고, 이를 이수함으로써 사회나 조직 안에서 다른 사람과의 차이를 의식할 수 있게 되었다고 평가합니다.
    • 전환 교육 과정의 센슈 대학 입문 세미나와 도입 교육 과정의 커리어 교육 관련 과목을 이수함으로써 다양한 가치관을 가진 집단 안에서 자신의 역할을 자각했다고 평가합니다.
    • 필수인 도입 교육 과정의 스포츠 리터러시, 교양 교육 과정의 스포츠 웰니스 및 전문 교육 과정의 연습 과목 학점 이수를 통해 자주적으로 행동할 수 있는 리더십을 갖추었다고 평가합니다.
    • 전환 교육 과정의 센슈 대학 입문 세미나의 이수와 전문 교육 과정의 연습 과목을 6학점 취득하면 과제 해결을 위한 정보를 입수ㆍ분석하고, 나아가 그 결과를 활용하여 사회나 조직이 직면한 문제를 발견ㆍ해결하는 힘을 습득했다고 평가합니다.

입학생 수용 방침(Admission Policy)

경영학부 경영학과
경영학부는 졸업 인정ㆍ학위 수여 방침 및 교육 과정 편성ㆍ실시 방침에서 정한 교육을 받는 데 필요한 지식, 의욕, 기능, 사고ㆍ판단력을 갖추고, 다음과 같은 다양한 자질을 가진 사람을 요구합니다.
  1. 고등학교의 교육 과정을 폭넓게 습득하고 있는 사람(지식ㆍ이해)
  2. 이문화 교류와 정보 처리 등 특정 전문 분야에 대해 깊은 지식과 기능을 습득하고 있는 사람(지식ㆍ이해, 기능ㆍ표현)
  3. 사회에 존재하는 다양한 조직의 경영에 관심을 가지며, 실제로 경영 현장에서 활약하고자 하는 의욕을 가진 사람(관심ㆍ의욕ㆍ태도)
  4. 고등학교까지의 이수 내용을 통해 기른 커뮤니케이션 능력의 기초 및 사회나 조직 안에서 직면하는 과제를 해결하는 데 필요한 논리적 사고력ㆍ판단력ㆍ문제 해결력의 기초를 지닌 사람(기능ㆍ표현, 사고ㆍ판단)
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