【人間教育学科】人間教育学科 × 小学館集英社プロダクション

令和５年１月30日（月）、保育者論（担当：小玉幸助人間学部准教授）の講義で、小学館集英社プロダクションの総合保育事業部採用育成課、小学館アカデミー保育園の施設運営責任者、保育園、こども園の元園長から講話をして頂きました。

小学館集英社プロダクションから、総合保育事業部採用育成課課長の増田将さん（専修大学文学部卒業生）と小学館アカデミー保育園施設運営責任者の谷治貴士さんが来学し、「保育者としての心構え」、「保育園の現状」、「保育現場のリスクマネジメント」などを教えて頂きました。

▲増田さん（専修大学文学部卒業生）と谷治さんからの講話

そのほか、小学館アカデミー保育園、認定こども園の元園長で、現在は小学館アカデミー保育園の人材育成などに携わっている村山みな子先生と早坂まり先生からは、オンラインを活用して「手遊び」「大学生活で学ぶこと」「楽習保育®」などの指導を受けました。

▲オンラインでも指導いただいた

今後も、今回のように首都圏の保育者から直接の指導や講話を、定期的に開催いただく予定です。
本学では、保育の知識を深く学ぶだけでなく、多くの保育園から保育技術を学び、学生の頃から保育者として意識できるよう指導しています。３年次からは「危険予知トレーニング（ＫＹＴ）」などを実践する予定です。

●受講した学生のコメント
松井　花鈴さん（人間学部人間教育学科２年次・聖ウルスラ学院英智出身）
講話と指導を頂いて、保育者の仕事は“とてもやりがい”があると改めて感じました。また、保育施設はチームで活動していることを知りました。大学生活で学ぶことを教えていただき、長期休みを利用して保育所や児童館などでボランティアをし、児童福祉や保育の知識、経験を積みたいと思いました。

千葉　こはるさん（人間学部人間教育学科２年次・宮城県石巻西高校出身）
村山みな子先生からご指導を受けて、先生方の向き合う姿勢に感銘を受けました。特に楽習保育®は「子どもの得意を引き伸ばす」保育だと感じました。今後、学んだことを保育所実習や就職活動に活かしていきます。

中津山　悠真さん（人間学部人間教育学科２年次・岩手県立千厩高校出身）
村山先生、増田さん、谷治さんから講話、またはご指導を受け、“保育者の専門性”と“やりがい”について理解することができました。また、保育者も主体的に保育活動することで、子どもの成長に影響を与えることがわかりました。

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※医療保育・学校精神保健研究室（小玉幸助研究室）では、小学館集英社プロダクションと研究協力することになりました。

研究では小学館集英社プロダクションが管理する宮城県内の保育園、東京都内の保育園で危険予知トレーニング（KYT）の研究を進めていきます。この研究は「保育園の事故」「不適切保育」などを減らすことを目的としています。
次年度から宮城県内の保育園で研究活動をする際は、小学館集英社プロダクションの保育士と研究室に所属するゼミ生も参加予定です。

＊研究テーマ：「「乳児保育」科目における危険予知トレーニングの実践と質的研究」（全国保育士養成協議会東北ブロック個人研究助成））

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