アドミッションポリシー

石巻専修大学では、本学の建学の精神である「社会に対する報恩奉仕」と、それを現代的に捉え直した21世紀ビジョンである「社会知性の開発」を理解したうえで、本学での学びを強く望み、主体的に社会の諸課題の解決に取り組んでいきたいという意志を持つ学生を求める。そのため、本学での学習に必要な基礎学力の評価だけでなく、意欲や適性等を広い視点から評価し、個々人がもつ多様な能力を総合的に評価できる入学者選抜制度を設ける。
学部アドミッションポリシーと各選抜での重要評価点
理工学部
創造工学科
１．工学技術と地域社会に関わる様々な課題に深い関心を持ち、大学で学んだことを活かして社会に貢献する意志がある。(意志・主体性)

２．本学科で学ぶために必要な基礎学力を有し、多面的思考や合理的判断の大切さを理解している。（知識・技能）

３．主体性を持って他者と協力して活動することの大切さを理解している。（思考力・判断力・表現力）
生物科学科
１．生物科学分野に関わる様々な課題に深い関心を持ち、大学で学んだことを活かして社会に貢献する意志がある。(意志・主体性)

２．本学科で学ぶために必要な基礎学力を有し、多面的思考や合理的判断の大切さを理解している。（知識・技能）

３．主体性を持って他者と協力して活動することの大切さを理解している。（思考力・判断力・表現力）
経営学部
経営学科
１．高等学校の教育内容を幅広く学習しており、バランスよく基礎的な知識を身に付けている。

２．経営学科の専門領域である経営・会計・起業・事業承継・地域観光・スポーツマネジメントなどに興味を持っている。

３．地域社会への貢献意欲を持ち、将来のビジョンを実現しようと積極的に学ぶ意欲がある。
人間学部
人間文化学科
１．十分な基礎学力と技能を有し、本学科の教育内容とその特色をよく理解している。

２．他者の多様な意見を受け入れる柔軟な理解力と論理的な思考力を身につける意欲がある。

３．自己の知識や技能をもとに地域の課題を自ら発見し、その解決に向けて探究しようする強い意志がある。

４．言語や芸術を含む文化全般について主体的に学ぶ意欲を有するとともに、地域が直面する諸課題に地域の人々とともに取り組む姿勢をそなえている。
人間教育学科
１．十分な基礎学力とコミュニケーション能力を有している。

２．子どもの成長と教育、保育や福祉に関わる意欲をもっている。

３．生涯を通して子どもの成長について主体的に学び続ける姿勢・態度を持っている。

４．地域が直面する諸課題に地域の人々とともに取り組む姿勢をそなえている。