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校长致辞

 专修大学创建于1880年,今年正值建校137年。专修大学的四位创建者,相马永胤、田尻稻次郎、目贺田种太郎以及驹井重格,曾分别留学于美国的哥伦比亚大学、耶鲁大学、哈佛大学及罗格斯大学,回国后,为将自己所学的经济学、法律学的知识能回馈社会而创建了“专修学校”。当时,国立的专门学校设有两大壁垒,一是高昂的学费,另一是“不通晓外语,读不懂原著者不能入学”。“专修学校”的创建者们在学校的“创建宗旨”中打破了这种壁垒,倡导广泛招收有学习意欲的学生,大力宣传专修学校创办的意义所在。也就是说,通过使用日语进行专门教育,广泛培养支撑近代国民国家的栋梁人材。

 学校创建虽已有137年的历史,但这绝非一条平坦之路,而是一段经历了各种困苦磨砺的历史,其间遭遇了关东大地震以及第二次世界大战的灾难,后又经历了2011年的东日本大地震等。但是,在每个历史关头我们都能克服困难、再度重振,靠的是创建者们对大学的火热情结,以及传承这一情结的一代又一代的教职员、毕业生、学生及其父母、监护人的尽力奉献。这次我就任专修大学校长一职,我将致力于使专修大学的学识之灯永远辉亮并代代相传。

専修大学長 佐々木 重人

 战后持续了44年的东西方冷战时代结束了,世界的一极化状态开始发生变化,近年来日趋呈现多极化。各种国家之间的对立及民族纷争,以及文化领域的宗教对立与文化摩擦等,想必今后的情势将更加混乱。专修大学将二十一世纪的教育目标定为“社会智慧的开发 ”,提出了作为符合新时代需要的高等教育机构的教育目标。这就是要求学生掌握能以全球性视野自主地探索现代社会出现的各种课题、进而解决这些课题的能力。根据这一目标,从2014年4月起,我校开始实施新的学士课程教育。之前由“教养”与“专业”两个领域构成的学士课程教育被改组成“转换教育”、“导入教育”、“教养教育”以及“专业教育”四个课程领域,还制定了科目群,以使无论哪个专业的学生都能掌握在多元化的现代社会中生存下去的知识,并通过这四个课程,能够顺利从基础阶段过渡到应用阶段。今后我们仍将不断推进符合新时代要求的学士课程教育。

 在这种形式的大学建设中,校区的整建也是必然的。2014年,神田校区完成了建有先进的主动式学习(Active Learning)设施的新5号馆,同时在生田校区建成了适应国际化时代需要的国际交流会馆。并且,在2016年内将建成拥有主动式学习教室的新2号馆(暂名)以及将成为研究生院教育基地的新3号馆(暂名),并预定从2017年4月开始使用。此外,为迎接建校140周年,预定将在神田校区沿靖国大道处建造新的校舍。

 为迎接建校140周年,本校正在制定新的学部及学科构想,已形成的基本方针是:(1)在神田的新校区创建国际关系学系的新学部;(2)将商学部移至神田;(3)改组设立文学部新闻学科。我们将切实稳固地实施这些规划,并包括对已有学部开展新挑战的支持在内,我们将以清晰可见的形式推进改革。

 我们将努力实现专修大学二十一世纪的愿景“社会智慧的开发”,并加强研究与教育的传播力,为专修大学实现更大的飞跃构筑基础。
センディ

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