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社會體育研究所

專修大學社會體育研究所以成立於1969年的專修大學體育研究會為前身,1971年成為得到本校認可的研究機構。研究中心由健康科學部門、體育科學部門、體育文化部門這三大領域構成,針對體育進行積極的研究活動。研究的主要目標為「實踐研究」,不僅把學生體育運動員,還把參加奧運和國際大賽等的世界級運動員作為實踐的対象。同時,也進行以終生體育運動和休閒體育運動為對象的社會學研究,以及國際性的體育文化的探究。這些豐富多彩的實踐研究成果不僅給本大學的學生提供了豐富的教養,還被運用於國內外的體育運動發展上。

在日本,隨著教育體制的實施,體育就被當作是教育的一環受到了重視。現今的體育並沒有侷限於學校,其運用的領域擴大到了地區社會、職場和家庭,而對象也從幼兒到老年人,其領域正在擴大。不言而喻,體育現已成為在「身」、「心」以及「社會」上生涯裡,獲得健康手段中的最重要的一項工具。

以近年來的社會問題來看,可以列舉出年輕人的體力明顯降低和犯罪率的増加這樣的社會倫理觀和道德的低下,還有自殺者和精神疾病患者的増加等等。作為解決這些問題的手段第一個被列舉的便是體育運動。從這點來考慮,現在或許可謂是要回到日本教育的原點了。事實上,在學校教育中體育教育的重要性呼聲甚高,重新引進體育課(以一般學生為對象)的大學也在増加;在中學,正在檢討將武術必修。並且,政府也開始研究對1961年制定的體育振興法的修改。我們期盼著本研究中心的活動能夠對今後的這些運動有所貢獻、盡一份薄力。
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